Le mot du proviseur

C’est avec énergie et enthousiasme que nous ouvrons cette nouvelle année scolaire 2026/2027, après un dernier exercice riche en avancées, en projets et en réussites pour le Lycée franco-chypriote.

En choisissant notre établissement, vous avez fait le choix d’une école ambitieuse, aux fondations académiques solides, mais aussi d’une école à taille humaine, où la proximité, l’attention portée à chacun et une atmosphère chaleureuse occupent une place essentielle. Cette alliance entre exigence et bienveillance fait notre force : nous entendons la préserver à chaque étape de notre développement.

Notre établissement poursuit sereinement sa dynamique de croissance. À Limassol, notre campus franchit cette année le cap des 100 élèves, avec une augmentation de plus de 60 % de ses effectifs en un an. Cette progression remarquable témoigne de son attractivité, de sa vitalité et de la confiance croissante que lui accordent les familles. À Nicosie, les effectifs demeurent solides et enregistrent même une légère hausse. Dans un environnement très concurrentiel, cette dynamique constitue un signal particulièrement encourageant et conforte nos ambitions

Le plurilinguisme est également une fierté et un atout majeur de notre projet éducatif. Associé à la solidité des apprentissages et à la reconnaissance du baccalauréat français, il ouvre à nos élèves les portes des universités et grandes écoles de premier plan à travers le monde. Au-delà de la maîtrise des langues, nous leur transmettons une ouverture culturelle et une capacité à évoluer dans des environnements internationaux qui les accompagneront tout au long de leur parcours. 

Cette rentrée marque également une étape majeure dans l’histoire de notre établissement : l’École franco-chypriote devient le Lycée franco-chypriote, avec un nouveau nom, un nouveau logo et une identité graphique renouvelée. Au-delà d’un changement d’image nécessaire, cette évolution accompagne la transformation engagée de notre établissement. Elle traduit sa croissance, sa professionnalisation et son ambition, tout en affirmant plus clairement ce que nous sommes : un établissement scolaire franco-chypriote accueillant les élèves de la maternelle au baccalauréat, profondément ancré à Chypre et pleinement inscrit dans le réseau de l’enseignement français à l’étranger.

Cette nouvelle identité s’inscrit dans la continuité des nombreuses avancées réalisées au cours de l’année écoulée. Nos efforts vont désormais se poursuivre et s’accentuer. La professionnalisation de nos services, la modernisation de nos campus (dont la rénovation du foyer des lycées pendant l’été est une des illustrations concrètes), l’amélioration de nos outils et de notre organisation resteront au cœur de notre action. A Nicosie, la rénovation du foyer des lycéens pendant l’été et la création d’une loge dé securité à l’entrée en sont des illustrations concrètes. À Limassol, l’installation de la climatisation dans toutes les salles et l’aménagement d’une nouvelle salle de classe permettent d’accompagner la croissance des effectifs et d’améliorer les conditions d’accueil, dans l’attente du futur campus.

Nous continuerons également à élargir et enrichir notre offre au bénéfice des élèves et des familles : développement des activités périscolaires, accompagnement et soutien scolaire, dispositif « Savoir nager », projets sportifs, culturels, linguistiques et citoyens… Le sport y tient une place importante, notamment à travers la participation à différentes compétitions locales ou internationales (Jeux Internationaux de la Jeunesse, Championnat scolaire d’athlétisme chypriote…). Autant d’initiatives guidées par une même ambition : améliorer constamment la qualité de l’accompagnement proposé à nos élèves et, plus largement, la qualité de vie de tous à l’école.

Cette ambition est néanmoins conditionnée par un contexte budgétaire particulièrement contraint, qui nous impose rigueur, responsabilité et capacité à faire des choix. Main dans la main avec le comité de gestion, et dans l’esprit de transparence et de dialogue qui anime notre action, nous continuerons à œuvrer en responsabilité pour préserver les acquis, pérenniser les avancées réalisées et assurer la stabilité et la croissance de notre établissement, toujours guidés par notre mission première : offrir à nos élèves les meilleures conditions pour apprendre, s’épanouir, réussir et viser l’excellence.

Dans cette perspective, le Lycée franco-chypriote peut s’appuyer sur un ancrage institutionnel fort. Notre établissement constitue l’une des expressions concrètes de la relation privilégiée entre la France et la République de Chypre. Cette coopération bilatérale s’est encore renforcée ces derniers mois, à travers le partenariat stratégique qui unit nos deux pays et la visite officielle à Chypre du Président de la République française, M. Emmanuel Macron, au printemps dernier.

Nous abordons ainsi cette nouvelle année avec confiance, lucidité et détermination. Grandir, ce n’est pas seulement accueillir davantage d’élèves. C’est mieux les accompagner, enrichir leur parcours, renforcer nos équipes et nos services, améliorer notre environnement de travail et offrir à chacun un cadre toujours plus propice à l’apprentissage et à l’épanouissement. C’est aussi veiller à ce que chaque famille continue de trouver chez nous la disponibilité, l’écoute et la convivialité qui font l’identité de notre communauté scolaire. 

Je tiens à remercier chaleureusement l’ensemble de notre communauté – élèves, familles, personnels, comité de gestion, partenaires et institutions françaises et chypriotes – pour sa confiance, son engagement et son attachement à notre établissement.À toutes et à tous, je souhaite une excellente année scolaire 2026/2027, riche de découvertes, de projets, d’épanouissement et de réussites.

Eric Szarzynski
Proviseur

L'école franco-chypriote en chiffres

Elèves
400
Réussite au BAC et Brevet
90 %
Langues parlées
20
Professeurs et personnels
20

Notre histoire

1900

Située au centre de Nicosie, dans les locaux de l’Ecole Saint Joseph, rue Saint Maron, l’Ecole Française de Nicosie ouvre ses portes au public.

1900

L’école change son nom en « Ecole Française Arthur Rimbaud » et signe son premier accord avec l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger (AEFE).

1900

L’école célèbre ses 10 ans. Les enseignements au collège et au lycée sont mis en place et supervisés par le CNED (Centre National d’Enseignement à Distance).

2000

L’école fonctionne maintenant depuis 20 ans et les fondements de l’Ecole Franco-Chypriote commencent à se dessiner.

2000

Inauguration de L’EFC.

2000

Homologué AEFE jusqu’au baccalauréat.

2000

Ouverture à Limassol

1994

Homologation totale de l’antenne de Limassol jusqu’au niveau CE2 par l’AEFE.

Nos atouts

La richesse et la force du programme français

L’EFC est homologuée par le ministère de l’éducation nationale français et par le Ministère de la jeunesse, des sports et de l’éducation Chypriote. Les élèves y suivent les programmes français de la toute petite section à la terminale et sont préparés pour obtenir les examens français de référence (diplôme national du brevet en troisième et diplôme du baccalauréat en première et terminale).

Des poursuites d'études en France et à l'international

Suivre une scolarité au sein d’un établissement français ouvre la voie royale vers des études en France comme à l’international. Le diplôme du baccalauréat français est reconnu dans de très nombreux pays et est considéré comme l’un des plus forts au monde. Il permet ainsi à nos élèves de poursuivre leurs études non seulement en France mais également dans de nombreux pays européens (Royaume-Uni, Suisse, Espagne…) ou internationaux (Etats-Unis, Canada…)

L’AEFE, la force du réseau

L’AEFE est l’établissement public français chargé du suivi et de l’animation du réseau des établissements d’enseignement français à l’étranger. L’AEFE constitue le plus vaste réseau éducatif au monde et ses établissements homologués permettent de suivre une scolarité sans rupture, de la maternelle au baccalauréat.
Forts de leur appartenance à un réseau international dynamique, attractif et ouvert, ses établissements offrent une formation particulièrement enrichissante. L’excellence éducative, au service de la réussite de tous, constitue une ambition affirmée dans tous les établissements du réseau. La plupart des bacheliers du réseau accèdent ensuite aux grandes écoles et aux meilleures universités internationales.

Le plurilinguisme au coeur du projet scolaire

Dès la maternelle, les élèves sont plongés dans un environnement multiculturel et bilingue, en bénéficiant d’un enseignement en français, en anglais et en grec.  Grâce à ce parcours, nos élèves sont en mesure de de maîtriser trois langues dès le cycle 3 (français, grec et anglais) et arrivent au baccalauréat avec un excellent bagage linguistique qui est une plus-value de taille pour les dossiers d’études supérieures, puis sur le marché du travail.

L'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (l'AEFE)

Créée en 1990, l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) est un établissement public national placé sous la tutelle du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE). Le principal objectif de l’AEFE, opérateur éducatif du MEAE, est d’accompagner, de promouvoir et de développer un réseau scolaire unique au monde, constitué à la rentrée 2025 de 612établissements, implantés dans 138 pays, qui scolarisent des enfants français et de toutes nationalités appelés à devenir des citoyens et citoyennes éclairés.

138

Pays

612

Établissements

>400.000

Élèves

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